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  • 抑郁症孩子,大脑一旦开始“受影响”,会出现这5种表现
    写这个标题的时候,我停了一下。 “损伤”这个词,其实太重了。 它容易让人误解成一种不可逆、甚至带着恐惧意味的结论。 但如果把话说轻一点,又会显得不够真实。 所以我换了一个说法——“受影响”。 不是为了回避,而是更接近事实: 抑郁确实会影响大脑的功能,尤其是在青少年阶段,但它并不等同于不可恢复的破坏。 这一点,很重要。 因为很多家长,在看到孩子的变化时,会陷入两种极端: 要么觉得“就是情绪问题,不用管”; 要么一下子被吓住,觉得“一切都晚了”。 都不太准确。 现实往往在中间,而且更复杂一些。 我更愿意这样理解—— 当一个孩子长期处在抑郁状态,大脑会像一台过度消耗的系统,开始出现“运行异常”。...
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